EXPERIMENTO: LLUVIA CASERA

Llevamos un abril muy lluvioso. Como dice el refrán “En abril aguas mil y todas caben en un barril”.

¿Os apetece recrear la lluvia en un tarro?

Materiales:

  • agua fría
  • un vaso o una jarra
  • crema de afeitar
  • colorante alimentario o acuarela líquida
  • cuchara, cuentagotas o pipeta para acuarelas líquidas

Procedimiento:

  • Llenar el vaso de agua fría.
  • Después, verter crema de afeitar (para formar las nubes).
  • Y agregar una pequeña cantidad de colorante o acuarela a la nube.

EXPERIMENTO LLUVIA

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MATEMÁTICAS

SUMAS CON DOS DADOS

Para realizar este juego necesitaréis dos dados y un papel con una silueta que contenga números del 1 al 12.  Tendrán que tirar los dos dados y sumar los resultados. Después, buscarán en la silueta el resultado obtenido y lo irán tachando, así hasta completar el dibujo.

Podéis elegir el dibujo que más os guste: una mariposa, una flor, un osito…

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JUEGO DE TRES EN RAYA

¿Jugamos al tres en raya?

En caso de que no contéis con este juego, es muy fácil de fabricar. Solamente necesitaréis tapones y un cartón o plato para la base.

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LECTURA Y ESCRITURA

  • JUEGO DE LA CASITA

¿Qué os parece si jugamos a “La casita”?

Es similar al juego del “ahorcado”. Un juego sencillo y muy conocido. El objetivo es conseguir adivinar una palabra en el menor número de intentos posibles. Primero, se deben marcar tantas rayas como letras tenga nuestra elección. Los participantes tienen que ir diciendo letras del abecedario para tratar de formar la palabra que se ajusta a las rayas. Según se van fallando letras, se va dibujando una parte de la casita: el tejado, una ventana, la puerta… Hay que conseguir adivinar la palabra antes de que se complete TODA LA CASA.

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  • RECORDAMOS EL SONIDO DE LAS LETRAS
  • REPASO LA LETRA F

A partir de ahora harán las tareas de los cuadernos que entregaremos mañana.

Os iré marcando el ritmo que tienen que seguir y las hojas que realizarán cada semana. (No adelantar tarea).

Esta semana al ser un poco especial la podéis dedicar a realizar las fichas de la letra f (tanto del CUADERNO 2 DE MOLALALETRA como de la CARTILLA DE LECTURA) que no nos dio tiempo a acabar, para comenzar ya la próxima semana con el Cuaderno 3.

Recordad que en todos los trabajos tienen que poner el nombre con los dos apellidos (en minúscula) y la fecha.

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¡A BAILAR Y CANTAR!

ESTATUAS MUSICALES

Se pone música y los niños tienen que bailar al son de esta, en el momento que esta se pare, cada niño se tiene que quedar como una estatua, no puede moverse nada.

Se puede ir variando la actividad, así por ejemplo cada vez que pare la música irles diciendo que den un abrazo, un beso, choquen la mano, digan “encantado de saludarte”…

 JUEGO DE MANOS

El juego consiste en colocar adecuadamente las manos a medida que van escuchando la canción de Pica Piedra. ¡Muy atentos!, ¡Seguro que lo hacéis de maravilla!