PROGRAMA ESTIMULACIÓN LENGUAJE

Os paso un enlace en el que podéis encontrar materiales para trabajar los fonemas con los peques.

ADIVINA, ¿CUÁL EMPIEZA POR…?

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PROYECTO LA PREHISTORIA

Marcos ha traído el cuento de Croniñón, un niño cromañón al que le encanta pintar las paredes de las cuevas y cazar.

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Leia nos ha enseñado cómo eran las porras que los hombres prehistóricos utilizaban para cazar y un collar hecho con colmillos de animales.

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Además, Lydia nos ha contado que las piedras las usaban para hacer herramientas y utensilios.

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Y Mark ha realizado un dibujo muy bonito en el que aparecía un ciervo y un mamut.

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EL FUEGO

Lydia nos ha enseñado cómo iban vestidos los cavernícolas, dónde vivían y además, nos ha explicado que ellos fueron los que descubrieron el fuego.

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Por otra parte, Sara trajo una piedra sílex y nos contó que esta piedra produce chispas cuando se golpea con otras rocas y se usó para encender el fuego. También se sabe, que en la “Edad de Piedra” la utilizaban para crear herramientas cortantes.

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La presumida B

 

Ayer descubrimos quién era la más presumida del País de las Letras, se trata de la letra B. La llaman así porque siempre lleva tacones y un bolso a juego.

Un día salió a pasear en una barca cuando de repente el mar empezó a enfadarse y el viento a soplar tan fuerte que formó unas olas enormes. Intentó remar hacia la orilla pero una ola mayor la arrastraba otra vez mar adentro. Afortunadamente un barco pasaba por allí y la pudo rescatar. Aunque cuando se puso en pie para hacerles señas, como llevaba tacones perdió el equilibrio y se cayó al agua.

Canción de la letra B

Trabalenguas letra B

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ARTE

Ya  hemos terminado el cuadro de Las meninas, de entre todos los personajes que aparecían el que más nos gustó fue el de la Infanta Margarita, así que  decidimos centrarnos en ella.

Ahora vamos a comenzar  a trabajar  una nueva obra de arte, muy diferente a lo que estamos acostumbrados a observar, se trata del “Bisonte” de la cueva de Altamira.

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